Бегите из этого класса. У нас 1 ребенок с отклонениями агрессивный был и то пришлось уйти. Полиция на уроках сидела, ни фига не помогло.
Да согласна, только родители этих детей почему то не думают о других, считаю им все обязаны. Вы рожали для себя и большинство были предупреждены, что ребенок может родиться с отклонениями, но все думают о себе. Дак и сидите и учите своих детей сами, почему другие должны страдать. Это не про всех детей!!! Есть родители, которые помогают ребенку преодолеть этот барьер и развивают его, а некоторые родители сами с таким же овз и размножаются.
Вообще что за практика смешивать нормальных детей и "этих". Зачем они нужны в обычных классах все равно не могут осилить программу , только орут и нарушают дисциплину. Ну сделайте вы для них спецучереждения , пусть там отдыхают .
Есть дети с овз тяжелой формы, которых надо учить в отдельных классах, но родители потому что им не удобно куда то дальше территории с домом их возить пихают их в обычные школы, а администрация из-за отсутствия спец классов, зачисляют их в обычные классы, из-за таких детей учитель не может полноценно дать всем материал. И дети обычные не усваивают материал в школе в полной мере. Убирайте таких детей в спец учреждения, все не должны страдать из-за особенностей ваших детей. И вашим детям нужен более детальных подход и развитие.
Что значат эти туманные, расплывчатые формулировки "дети с ОВЗ", "дети с особыми потребностями" - кто это?
Если это инвалиды по физическому состоянию (например, колясочники) , с сохранным интеллектом - они могут учиться в обычном классе. Если по ментальному здоровью - то совать их в обычный класс просто преступление - хотя бы по отношению к ним самим
Директор школы 9 принимает всех некоторые дети русскова языка не знают и непанимают что им говорят ходят в школу тупо посидеть в классе и пообедать как с такими должен работать учитель .
Ээээ, алло! Это что за дискриминация? Дети не виноваты, что взрослые не могут обеспечить им нормальные условия для обучения. Почему ребенок сохранный психологически не имеет права учиться наравне со всеми? Взрослые, вы о чем вообще? Пока вы будете воспринимать людей так, у нас никогда не изменится сознание, что это такие же члены общества и они имеют такие же права!
У меня другой вопрос. А где тьюттеры, о которых так много говорят?
в нашей школе есть тьюторы у детей. По факту сделать они ничего не могут, если ребенок орет. И с ними даже хуже - учитель объясняет материал всем детям, тьютор пересказывает своему ребенку - из-за такой бубнилки усваивать материал детям еще хуже.
Плюс если такой ребенок в силу особенностей начинает расхаживать по классу, это всех отвлекает, и у детей резонный вопрос: почему ему можно, а нам нет? За что ему привилегии? Хулиганы активизируется, издевательств ребенку достается еще больше. Родителям пофигу.
Дети, которые хотят и могут учиться в чем виноваты? Виноваты взрослые, которые пытаются таким подходом решить свои проблемы. Родители скидывают свое чадо, чтобы его развивали, а в администрации экономят на открытии специализированных школ, где бы таким особенным детям реально помогали.
Интересно, и всех будут собирать в одном профильном классе и выведут из состава обычных непрофильных классов? Или ограничатся определенным количеством профильных классов, а остальных учеников разместят как раньше - по непрофильным классам?
За смешанное образование только те, у кого дети не ходят в муниципальную школу. Либо родители детей с ОВЗ. Я именно про детей с ментальными отклонениями, не физическими.
Так здоровых же поддерживать невыгодно, здоровое поколение никому не нужно.
Что верно - то верно, на здоровых денег не заработать. А так - и доп.учебные пособия, и доп.медика, и доп.образование для учителя (бедные учителя, и так разбегаются), и разные приспособы для класса, и индивидуальное сопровождение. Лучше бы больше бесплатного спорта для здоровых развивали, нацию оздоровлять надо.
Что верно - то верно, на здоровых денег не заработать. А так - и доп.учебные пособия, и доп.медика, и доп.образование для учителя (бедные учителя, и так разбегаются), и разные приспособы для класса, и индивидуальное сопровождение. Лучше бы больше бесплатного спорта для здоровых развивали, нацию оздоровлять надо.
добавлю про сопровождение - если оно осуществляется за счет бюджета школы - то меньше денег у школы остается на все остальное.
Учителя и так не разбегаются давать детям знания. У каждого второго репетитор. А учитель объясняет у меня 40 человек , 2 смены, никто не виноват что у них по 40 человек не соглашайтесь.
имеют, но в пределах своих способностей, и если при этом не нарушают право на обучение других детей. Один такой визжащий ребенок в классе отнимает учебное время у всех остальных, и силы - у учителя, при этом сам же никаких знаний не получит.
Но они не обучаются. Учителю и на остальных детей времени не хватает из-за такого чада. Если нужен индивидуальный подход к развитию ребенка, то это в интересах родителей не водить в обычную школу, в пустую время тратить.
Хорошо, что мой ребенок успел закончить школу в нормальном классе. Он тоже с ОВЗ, и учился не очень, но тихий спокойный с ч.ю., с одноклассниками ладил и никто даже не подозревал, что по спец программе идем. Хорошо, что Ефремова нас не застала. Ох она сейчас развернет свои сети.
кто будет работать?
В этих многочисленных департаментах всегда и во всём уверены
Как только приехала детский омбудсмен и вот статья про новые классы
У нас в классе 30 процентов детей с ментальными отклонениями. Надо ли говорить, что уроки срываются каждый день?
Вообще что за практика смешивать нормальных детей и "этих". Зачем они нужны в обычных классах все равно не могут осилить программу , только орут и нарушают дисциплину. Ну сделайте вы для них спецучереждения , пусть там отдыхают .
Есть дети с овз тяжелой формы, которых надо учить в отдельных классах, но родители потому что им не удобно куда то дальше территории с домом их возить пихают их в обычные школы, а администрация из-за отсутствия спец классов, зачисляют их в обычные классы, из-за таких детей учитель не может полноценно дать всем материал. И дети обычные не усваивают материал в школе в полной мере. Убирайте таких детей в спец учреждения, все не должны страдать из-за особенностей ваших детей. И вашим детям нужен более детальных подход и развитие.
Что значат эти туманные, расплывчатые формулировки "дети с ОВЗ", "дети с особыми потребностями" - кто это?
Если это инвалиды по физическому состоянию (например, колясочники) , с сохранным интеллектом - они могут учиться в обычном классе. Если по ментальному здоровью - то совать их в обычный класс просто преступление - хотя бы по отношению к ним самим
А учителя хотят работать с такими детьми ?? У них кто нибудь спросил . Нарожали не пойми кого , вот и учите сами этих чудесных детей
А что для сельской местности? Область - это не только Тюмень.
Главное чтобы у Вас у всех были здоровые дети и здоровые внуки и чтобы Вас никогда это не коснулось.
Ээээ, алло! Это что за дискриминация? Дети не виноваты, что взрослые не могут обеспечить им нормальные условия для обучения. Почему ребенок сохранный психологически не имеет права учиться наравне со всеми? Взрослые, вы о чем вообще? Пока вы будете воспринимать людей так, у нас никогда не изменится сознание, что это такие же члены общества и они имеют такие же права!
У меня другой вопрос. А где тьюттеры, о которых так много говорят?
Интересно, и всех будут собирать в одном профильном классе и выведут из состава обычных непрофильных классов? Или ограничатся определенным количеством профильных классов, а остальных учеников разместят как раньше - по непрофильным классам?
За смешанное образование только те, у кого дети не ходят в муниципальную школу. Либо родители детей с ОВЗ. Я именно про детей с ментальными отклонениями, не физическими.
зачем их вообще учить?
Если они вообще у вас есть ненытик.
Учителя и так не разбегаются давать детям знания. У каждого второго репетитор. А учитель объясняет у меня 40 человек , 2 смены, никто не виноват что у них по 40 человек не соглашайтесь.
А что по вашему мнению дети с ОВЗ не имеют право на обучение? Для своих родителей они такие же дети как и ваши.
Хорошо, что мой ребенок успел закончить школу в нормальном классе. Он тоже с ОВЗ, и учился не очень, но тихий спокойный с ч.ю., с одноклассниками ладил и никто даже не подозревал, что по спец программе идем. Хорошо, что Ефремова нас не застала. Ох она сейчас развернет свои сети.